تدوین برنامه اجرایی سازمان نوسازی مدارس، مبتنی بر سند تحول بنیادین - وبلاگ پردازش هوشمند

به گزارش وبلاگ پردازش هوشمند، تهران (پانا) - رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در گردهمایی معاونان و مدیران کل حوزه ستادی و استانی سازمان نوسازی، برنامه محوری مبنتی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را از مشخصه های فعالیت اجرایی سازمان برشمرد.

مهراله رخشانی مهر در گردهمایی معاونان و مدیران کل حوزه ستادی و استانی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور که در اردوگاه شهیدباهنر برگزار گردید؛ ضمن قدردانی از حمایت ویژه سرپرست وزارت آموزش و پرورش از برنامه های سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، گفت: یکی از مواردی که در این دوره مدیریتی با جدّیت دنبال شد برنامه ریزی و فعالیت اجرایی مجموعه، بر اساس برنامه ریزی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و زیرنظام تأمین فضا، تجهیزات و فناوری است.

وی با اشاره به این که در این سال ها به همت همه تلاشگران عرصه مدرسه سازی، کارهای بزرگی انجام شد؛ اضافه نمود: برچیده شدن مدارس خشتی و گلی؛ عبور پیروز از بحران زلزله کرمانشاه و سیلاب گسترده سال 1398 در چند استان کشور و جمع آوری بخاری های نفتی مدارس و ساماندهی سیستم های گرمایشی مدارس و معین تکلیف و تأمین اعتبار پروژه های نیمه تمامی که سال ها رها شده بودند، از جمله کارها و دستاوردهای مهمی بود که به نتیجه رسید.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، گفت: سلامت کاری از ویژگی ها و دستاوردهای ارزشمند مجموعه نوسازی مدارس است و این مهم نشانگر دقت نظر و تعهد بالای اخلاقی همکاران است.

وی بعلاوه با قدردانی از حمایت ارزنده و گسترده جامعه خیرین مدرسه ساز، اعتماد خیرین را سرمایه پرارزش و دیرینه سازمان نوسازی مدارس دانست و خاطر نشان کرد: این حجم مشارکت گسترده و همدلانه خیرین مدرسه ساز بود که سازمان برنامه و بودجه را در مورد افزایش اعتبارات و تخصیص ردیف پروژه های مشارکتی متقاعد کرد و شاهد جهش اعتبارات مدرسه سازی در سال های اخیر بودیم.

رخشانی مهر گفت: سازمان نوسازی مدارس کشور علاوه بر حوزه اجرایی در بخش مطالعاتی نیز فعالیت های خوبی داشته است که از آن جمله می توان به مطالعات و تدوین آیین نامه ها و نشریاتی از قبیل مقاوم سازی، مدیریت سبز و مکان یابی در ساخت فضاهای آموزشی اشاره نمود.

وی بعلاوه انتصاب نخستین معاون ستادی و مدیرکل استانی زن را یک تحول در حوزه مدیریت، به منظور بهره گیری از ظرفیت و توانمندی زنان دانست و افزود: مجموعه مدیران نوسازی مدارس امروز، ترکیبی از جوانی و تجربه است و رویکرد جوانگرایی را در انتصابات پیگیری نموده ایم تا با بهره مندی از دانش، تخصص و تعهد کارکنان، توسعه فضاهای آموزشی شتاب بیشتری داشته باشد.

رخشانی مهر به کسب رتبه های برتر تعدادی از ادارات کل نوسازی مدارس استان ها در جشنواره شهید رجایی اشاره نمود و گفت: باید ساماندهی و جمع آوری مدارس سنگی نیز با همت دوستان و همکاران دنبال گردد تا زودتر به نتیجه برسد.